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学習指導要領改訂の方向性について:文部科学省動画再生
学習指導要領改訂の方向性について:文部科学省(関連動画)学習指導要領次期改訂に向けた論点解説(1):文部科学省
【加計学園】文部科学省再調査結果発表会見生中継動画再生
【加計学園】文部科学省再調査結果発表会見生中継人類予備校通信(メルマガ)登録→知識ゼロ・初心者でもわかる憲法講座①自民党憲法草案解説付き..
松野博一文部科学相会見「加計学園問題文書の再調査結果について」​6月15日@文科省動画再生
松野博一文部科学相会見「加計学園問題文書の再調査結果について」​6月15日@文科省安倍晋三首相の友人が理事長を務める学校法人「加計学園」の獣医学部新設計画を巡り、内閣府が文部科学省に早期開学を促したとされる文書に..
「課長・愛の十則」など・・文部科学省が改革案(17/07/21)動画再生
「課長・愛の十則」など・・文部科学省が改革案(17/07/21)文部科学省が幹部職員の意識改革に向け、「課長・愛の十則」などと称した考え方を部下に示すなどとした改革案を打ち出しました。義家弘介..
【国会中継面白】加計学園問題で文部科学省の役人を嘘つきにしてはダメだ!義家副大臣、しっかり打開してほしい!今回、安倍総理と木曽功氏内閣官房参与(加計理事)この構図が問題!小川勝也が問う動画再生
【国会中継面白】加計学園問題で文部科学省の役人を嘘つきにしてはダメだ!義家副大臣、しっかり打開してほしい!今回、安倍総理と木曽功氏内閣官房参与(加計理事)この構図が問題!小川勝也が問う【国会中継面白】加計学園問題で文部科学省の役人を嘘つきにしてはダメだ!義家副大臣、しっかり打開してほしい!今回、安倍総理と木曽功氏..
松野文部科学大臣会見(平成29年6月20日):文部科学省動画再生
松野文部科学大臣会見(平成29年6月20日):文部科学省平成29年6月20日に行われた松野文部科学大臣の記者会見の模様です。※YouTubeの字幕表示機能については、精度に限界があり、必ずしも発言内容と..
橋下市長「最近の文部科学省はおかしい」動画再生
橋下市長「最近の文部科学省はおかしい」平成25年1月25日囲み取材の部分.
林文部科学大臣会見(平成29年8月4日):文部科学省動画再生
林文部科学大臣会見(平成29年8月4日):文部科学省平成29年8月4日に行われた林文部科学大臣の記者会見の模様です。※YouTubeの字幕表示機能については、精度に限界があり、必ずしも発言内容と一..
前川文部科学審議官に聞く!「教育の強靭化に向けて」:文部科学省動画再生
前川文部科学審議官に聞く!「教育の強靭化に向けて」:文部科学省平成28年5月10日に「教育の強靱化に向けて」と題された馳文部科学大臣によるメッセージが出されました。この大臣メッセージの意図や背景につ..
松野文部科学大臣会見(平成29年6月9日):文部科学省動画再生
松野文部科学大臣会見(平成29年6月9日):文部科学省平成29年6月9日に行われた松野文部科学大臣の記者会見の模様です。※YouTubeの字幕表示機能については、精度に限界があり、必ずしも発言内容と..
加計学園は文部科学省、牧野美穂のメモから始まった?【上念司】動画再生
加計学園は文部科学省、牧野美穂のメモから始まった?【上念司】加計学園めぐる文科省の証言者は国家公務員法違反に当たる守秘義務違反にはあたらないのでしょうか?文部省の体質に問題はないのでしょうか..
文部科学省前次官が会見「文書なかったことにできない」2017年5月25日17時27分動画再生
文部科学省前次官が会見「文書なかったことにできない」2017年5月25日17時27分文部科学省前次官が会見「文書なかったことにできない」5月25日17時27分学校法人「加計学園」が愛媛県今治市に設置する計画の獣医学部をめぐ..
義家弘介文部科学副大臣に聞く!「次世代の学校指導体制の在り方」:文部科学省動画再生
義家弘介文部科学副大臣に聞く!「次世代の学校指導体制の在り方」:文部科学省
林文部科学大臣会見(平成29年8月15日):文部科学省動画再生
林文部科学大臣会見(平成29年8月15日):文部科学省平成29年8月15日に行われた林文部科学大臣の記者会見の模様です。※YouTubeの字幕表示機能については、精度に限界があり、必ずしも発言内容と一..
小学校中学年体育~09幅跳び:文部科学省動画再生
小学校中学年体育~09幅跳び:文部科学省この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように中学年の六つの領域の内容について映像で作成..
文部科学省政務三役会議・省議動画再生
文部科学省政務三役会議・省議文部科学省では、大臣・副大臣・大臣政務官・大臣補佐官に事務次官を加えた政務三役会議を毎週開いています。さらに、政務三役をはじめ、..
小学校高学年体育~06跳び箱運動:文部科学省動画再生
小学校高学年体育~06跳び箱運動:文部科学省はじめに先生方へ:この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように高学..
小学校中学年体育~04マット運動:文部科学省動画再生
小学校中学年体育~04マット運動:文部科学省この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように中学年の六つの領域の内容について映像で作成..
小学校高学年体育~09走り幅跳び:文部科学省動画再生
小学校高学年体育~09走り幅跳び:文部科学省はじめに先生方へ:この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように高学..
学習指導要領改訂の方向性について:文部科学省動画再生
学習指導要領改訂の方向性について:文部科学省(関連動画)学習指導要領次期改訂に向けた論点解説(1):文部科学省次期学習指導要領改訂へ向けた文部科学省の考え方や検討の方向性につ..
小学校中学年体育~05鉄棒運動:文部科学省動画再生
小学校中学年体育~05鉄棒運動:文部科学省この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように中学年の六つの領域の内容について映像で作成..
小学校中学年体育~10高跳び:文部科学省動画再生
小学校中学年体育~10高跳び:文部科学省この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように中学年の六つの領域の内容について映像で作成..
「算数・数学、勉強してどうなるの?」第1部:文部科学省動画再生
「算数・数学、勉強してどうなるの?」第1部:文部科学省平成24年3月23日にUSTREAMで配信された、文部科学省ライブ配信特別授業の第1部の模様です。オリンピック問題や視聴者向け問題等をご覧になりた..
松野文部科学大臣会見(平成29年5月19日):文部科学省動画再生
松野文部科学大臣会見(平成29年5月19日):文部科学省平成29年5月19日に行われた松野文部科学大臣の記者会見の模様です。※YouTubeの字幕表示機能については、精度に限界があり、必ずしも発言内容と..
加計孝太郎が偽名なのはいいのか?文部科学省に聞いてみた動画再生
加計孝太郎が偽名なのはいいのか?文部科学省に聞いてみた7月6日、文部科学省大学設置室。ありえないのですが、文科省の役人は答えるどころか最後いきなり電話を一方的に切りました。
小学校高学年体育~08ハードル走:文部科学省動画再生
小学校高学年体育~08ハードル走:文部科学省はじめに先生方へ:この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように高学..
小学校高学年体育~14ソフトバレーボール:文部科学省動画再生
小学校高学年体育~14ソフトバレーボール:文部科学省はじめに先生方へ:この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように高学..
林文部科学大臣会見(平成29年9月1日):文部科学省動画再生
林文部科学大臣会見(平成29年9月1日):文部科学省平成29年9月1日に行われた林文部科学大臣の記者会見の模様です。※YouTubeの字幕表示機能については、精度に限界があり、必ずしも発言内容と一..
小学校中学年体育~13ネット型ゲーム:文部科学省動画再生
小学校中学年体育~13ネット型ゲーム:文部科学省この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように中学年の六つの領域の内容について映像で作成..
小学校中学年体育~06跳び箱運動:文部科学省動画再生
小学校中学年体育~06跳び箱運動:文部科学省この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように中学年の六つの領域の内容について映像で作成..
小学校高学年体育~07短距離走・リレー:文部科学省動画再生
小学校高学年体育~07短距離走・リレー:文部科学省小学校体育小学校小学校高学年体育文科省文部科学省はじめに先生方へ:この動画は平成23年度から全面実施された体育..
小学校高学年体育~15ソフトボール:文部科学省動画再生
小学校高学年体育~15ソフトボール:文部科学省はじめに先生方へ:この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように高学..
平成24年度「大臣室へようこそ」:文部科学省動画再生
平成24年度「大臣室へようこそ」:文部科学省「子ども見学デー」は、子どもたちが親の職場を見学すること等を通して、親子のふれあいを深め、広く社会を知る機会とするために、文部科..
小学校低学年体育~06鉄棒を使った運動遊び:文部科学省動画再生
小学校低学年体育~06鉄棒を使った運動遊び:文部科学省この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように低学年の六つの領域の内容について映像で作成..
「トビタテ!留学JAPAN」IMAGEMOVIE:文部科学省動画再生
「トビタテ!留学JAPAN」IMAGEMOVIE:文部科学省官民協働の留学促進キャンペーン「トビタテ!留学JAPAN」のキーメッセージを伝える、60秒間のイメージムービーです。登場する学生は「トビタテ..
小学校中学年体育~08小型ハードル走:文部科学省動画再生
小学校中学年体育~08小型ハードル走:文部科学省この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように中学年の六つの領域の内容について映像で作成..
小学校中学年体育~12ゴール型ゲーム:文部科学省動画再生
小学校中学年体育~12ゴール型ゲーム:文部科学省この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように中学年の六つの領域の内容について映像で作成..
小学校高学年体育~13サッカー:文部科学省動画再生
小学校高学年体育~13サッカー:文部科学省はじめに先生方へ:この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように高学..
小学校中学年体育~02体ほぐしの運動:文部科学省動画再生
小学校中学年体育~02体ほぐしの運動:文部科学省この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように中学年の六つの領域の内容について映像で作成..
文部科学省「外国人留学生事業」への電凸を初公開。動画再生
文部科学省「外国人留学生事業」への電凸を初公開。文部科学省の「外国人留学生事業」の実態が、日本に敵対する、支那人や朝鮮人留学生へ経済支援事業になってます。「外国人留学生事業」の始..
小学校低学年体育~13鬼遊び:文部科学省動画再生
小学校低学年体育~13鬼遊び:文部科学省この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように低学年の六つの領域の内容について映像で作成..
小学校中学年体育~15表現:文部科学省動画再生
小学校中学年体育~15表現:文部科学省この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように中学年の六つの領域の内容について映像で作成..
文部科学省田村視学官の講義動画再生
文部科学省田村視学官の講義子供が探究的に学ぶ総合的な学習の時間.
日本刀の職人たちVOL7装剣金工:文部科学省動画再生
日本刀の職人たちVOL7装剣金工:文部科学省Englishsubtitles:Allvideos:古墳時代、豪族たちの間では権力の象徴..
新学習指導要領・生きる力:文部科学省動画再生
新学習指導要領・生きる力:文部科学省新学習指導要領について、担当課長からの説明です。
小学校低学年体育~12ボール蹴りゲーム:文部科学省動画再生
小学校低学年体育~12ボール蹴りゲーム:文部科学省この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように低学年の六つの領域の内容について映像で作成..
小学校低学年体育~09跳の運動遊び:文部科学省動画再生
小学校低学年体育~09跳の運動遊び:文部科学省この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように低学年の六つの領域の内容について映像で作成..
小学校高学年体育~04マット運動:文部科学省動画再生
小学校高学年体育~04マット運動:文部科学省はじめに先生方へ:この動画は平成23年度から全面実施された体育の学習指導要領の内容を児童が意欲的に学べるように高学..

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